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     9月16日上午,我校在仙林校区行政楼16楼会议室召开党委中心组学习扩大会。会上,徐从才校长、董新华副书记、凌迎兵副校长等三名校领导和七位中层领导干部紧密围绕“认真践行‘三个代表’重要思想,办好人民满意的高等财经教育”这个主题作了先进性教育学习的交流体会,充分体现了先进性教育“坚持领导干部带头,发挥表率作用”的原则。
     省委督导组组长杨树林同志出席了会议并作重要讲话。省委督导组成员夏涛同志、全体校领导、中层干部参加了会议。会议由纪委书记刘华明同志主持。
     党委副书记、校长徐从才同志率先作了“以‘三个代表’重要思想为指导,以先进性教育为契机,全面推动学校各项工作,在务求实效上下功夫”的学习交流。他指出,我们要深入学习领会“三个代表”重要思想的科学体系和主要内涵,在新时期新阶段坚持用“三个代表”重要思想指导我校的实际和发展,办好人民满意的高等财经教育。徐校长指出,培养人才是大学的根本使命,提高培养人才的质量是主题。其内涵是素质的全面提高,外延是要培养有“三创”精神的人,这要通过制定科学合理的人才培养计划,优化人才培养方案,创新培养过程来实施。我们要认识到在高等学校,专业学科建设是龙头,学术创新是大学的灵魂;要认识到先进文化是大学的方向,兼容并包可以使大学之树常青;要认识服务是大学管理的价值所在,要入主流、定好位、办特色,要提供规范和秩序,要提供保障。
     党委副书记董新华同志交流了如何“以先进性教育为契机,努力加强和开展大学生思想政治教育,构建大德育的教育体系,办好人民满意的高等财经教育”。他指出,高等学校以人才培养为中心,构建大德育的教育体系要把握住八个原则(坚持教学与育人相结合,坚持管理与育人相结合,坚持服务与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合)和五项任务(理想信念教育、民族精神教育、公民道德教育、综合素质教育和“三创”精神教育)。构建大德育的教育体系要从九个方面入手,一是全面提升,加强两课;二是加强校园文化建设,三是加强高校党团组织建设;四是全面推进大学生思想政治教育进公寓;五是建立健全各类困难大学生的帮扶体系;六是加强大学生思想政治工作队伍建设;七是健全以师德为核心的“三育人”体系;八是加强综合育人的环境建设;九是建立健全大学生思想政治教育体系的领导、保障和评估体系。
     凌迎兵副校长着重谈了如何把 “三个代表”重要思想落实到工作、学习的每个具体内容环节中去。他结合社会需求和高校的工作实际提出财经类院校的规模扩张是代表最广大人民的根本利益的具体实践,提高教育教学质量是践行“三个代表”重要思想的最好行动。
     随后,营销与管理物流学院乔均院长、信息工程学院韩忠愿副院长、国际经贸学院安建华书记、成人教育学院李亚非院长、教务处崔新有处长、党校办韩香云主任、总务处陶文庆副处长等七位中层领导干部结合自身先进性教育的学习体会和所在岗位的工作实际,如何认真践行“三个代表”重要思想,办好人民满意的高等财经教育作了交流。
      最后,省委先进性教育督导组组长杨树林同志作重要指示。他说,此次三位校领导和七位中层干部结合学校的本职工作的实际就如何“践行‘三个代表’重要思想,办好人民满意的高等财经教育”谈了自己认识和学习体会,充分体现了学校先进性教育活动必须坚持“理论联系实际”这一指导原则;同时也是对我校先进性教育第一阶段学习成果的具体体现。发言中提出的好的思路和建议必将对学校今后的建设和发展起推动作用。
     杨树林同志指出,在高校,深入开展先进性教育活动有着更为突出的特殊意义。因为实践“三个代表”重要思想是先进性教育的主要内容,而“三个代表”重要思想在高校的体现最为直接。从高校的使命、功能和作用来看,学校是培养和形成生产力的重要基础,高校是创造和传播先进文化的重要阵地,高等教育更是与广大人民群众的根本利益息息相关。因此,高校通过开展先进性教育活动,将会对实践“三个代表”重要思想,办人民满意的教育,推进“两个率先”提供有力的政治和组织保证。第一,通过先进性教育,将会进一步解决好“培养什么人,如何培养人”这个高校办学的根本问题,坚持社会主义办学方向,努力培养高素质人才,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。第二,高校通过先进性教育,将会使基层党组织和广大党员在大力推进知识创新,促进科技成果转化和实现经济社会发展方面发挥重要作用。第三,高校通过先进性教育,将会进一步巩固马克思主义在意识形态的指导地位,充分发挥高校作为先进文化辐射源的作用。
     杨树林同志强调指出,实践“三个代表”重要思想,办好人民满意的高等财经教育,必须紧密结合江苏经济建设和社会发展的实际,努力使南京财经大学成为江苏发展的动力源和智力库,在推进“两个率先”中发挥更大的作用。他建议学校,一是要“以贡献求支持”。要进一步在广大教职工中牢固树立为区域经济建设和社会发展服务的思想观念。省委、省政府对南京财经大学的建设、发展十分重视,给予了很大的支持。财大的发展只有与江苏“两个率先”紧密结合,始终坚持为“两个率先”服务,才能获得持续发展,才能实现学校的发展目标。二是要进一步解放思想,贯彻省委省政府的发展战略,不断探索为江苏发展服务的有效途径和方式,“以合作求发展”。学校可以从以下几个方面入手:第一,要深化教育教学改革,继续为江苏培养大批高素质的人才;第二,要在加强学科建设的同时,鼓励教师积极开展科技活动,为行业、为社会提供有力的科技支持和源源不断的科技创新的动力;第三,要重视科技与经济的对接和结合,采取积极有效的方式,提升学校与各级政府、企事业单位的技术经济合作水平,将学校的创新活动融入全省科技创新体制中,融入江苏经济建设社会发展的整体战略中,并努力发挥牵引力作用。要通过与政府、企事业的合作,使学校得到更大的发展。
                             ( 校先进性教育领导小组办公室)




 
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